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蔡骘认为,优质的师资队伍在学生的品格培养和树立理想信念方面,起到潜移默化的影响。其次,学识渊博的老师更能高效引导学生在知识的海洋中发掘自己的兴趣点。学校给每个高一班级配备一位博士任课,还开设博士大讲堂,请博士老师结合专业所学,从科普的角度,唤起同学对科学教育和科学发展的兴趣。最后,优秀的老师在治学上的努力和严谨,也会对学生产生长远影响。这些优秀的老师进到学校之后,还在孜孜不倦学习,跟旁边的老师请教,与同学讨论问题。这样的钻研精神往往会让学生产生较, 一个直观的例子,就是冶金术在东西方的不同意义。在西方,青铜冶炼技术发明后被大范围用作生产工具和兵器,推动了农业发展和战争升级;而青铜冶炼技术自西亚传入中国后,与中国发达的制陶工艺相结合,被广泛用于礼器制造,铸成了花样繁多的青铜器。即便在高度发达的中国青铜时代,铜器并未对农业发展作出明显的。
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